Veckobrev v 8

Veckans stjärna:

image

Veckans höjdare:

Har under den här veckan lagt energi på att slutföra så många uppgifter som möjligt så vi efter lovet kan på börja nya utmaningar.
¨Vi har fortsatt arbetet med vokaler och i deras texter som de har skrivit som hette ”Min skola” så fick de stryka under alla vokaler och räkna hur många de hade skrivit i sin text. Här är vår pedagogiska planering för arbetet vi håller på med kring vokaler.

image
Vi har också arbetat klart med matteboken 1A och barnen kommer få ta hem den snart.
Efter lovet ska vi påbörja nästa bok 1B – spännande.

Efter lovet kommer vi att börja skriva faktatexter – som det står i läroplanen så ska eleverna få strategier för att skriva olika typer av texter.
Vi ska då titta på olika typer av faktatexter och jämföra, titta på filmer och sedan ska de självklart få skriva egna faktatexter. Det ska bli roligt.

Nu ska klassen få ett välförtjänt sportlov. Sedan är det bara två skolveckor innan det v.12 är dags för påsklov.

Mellan loven har idrottsläraren Åsa anordnat en rolig klasstävling för att få barnen att röra på sig mera under rasterna. Bra initiativ!

Vi har ju som sagt arbetat med alfabetet och tränat vokaler och har även skrivit hemliga meddelanden till varandra så här kommer ett från mig till er (får se om ni kan läsa det):

image

Ha det så bra!!

Linda & Alexander

 

 

 

Uppdrag

hej

idag hamnade vi i klassen länge att prata och diskutera om bränder och olyckor (vet inte riktigt hur det startade faktiskt). Det blev i allafall en givande stund och många ville berätta och det blev mycket träning i att vänta på sin tur och lyssna på den som berättade. Eftersom veckans kluring också handlar om brandvarnare och vi diskuterade detta idag så gav jag klassen i uppdrag att räkna och kolla om ni har brandvarnare hemma. På fredag ska vi se hur många brandvarnare som klassen har!

Barnen ville att jag skulle skriva det på bloggen så att alla föräldrar också vet vad uppdraget är.  Lycka till!

Veckobrev v 7

 

Veckans stjärna:

image

Veckans höjdare får vi ta nästa vecka när jag blir frisk igen.

Vi har under veckan arbetat på olika sätt med vokaler.

Här har de fått i uppgift att hitta alla 9 vokaler och klippa ut dom och klistra på ett papper:

I matematiken håller vi på med problemlösning och att få 10 kompisarna att sitta. Träna gärna hemma!

Alla måste komm ihåg att sjukanmäla barnen varje dag de är sjuka. 

Nästa vecka

Måndag: idrott

Tisdag:

Onsdag: Musik – ta med läsuppdraget

Torsdag: Idrott + nytt läsuppdrag

Fredag: Veckans höjdare

ASL

Här kommer ett smakprov på några av barnens härliga ASL texter.
Här har de skrivit om Pettson och Findus – de ska skriva en beskrivande text om en bild och sedan rita något av det som de har skrivit. Det är också exempel från några ”tokiga meningar” med bilder till.

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

image

IPad och engelska

Hej

Idag får barnen ta med sina IPad hem!! Det blev jubel i klassrummet.
Jag har också skickat med ett uppdrag – en liten matteläxa – som jag tänker att barnen kan göra tillsammans med er – så att de kan få visa appen samtidigt.
Det är NE_appen Räkna och de ska göra övning 1 och 2. Jag glömde skriva på deras lapp att de har hela veckan på sig.
Hemma så r det föräldrarna som bestämmer när och hur mycket som barnen ska sitta med IPaden.

Här kommer en liten engelska sång som vi lyssnade på idag – handlar om färger:

Veckobrev v. 6

Hej alla!!

Veckans stjärna:

image

Veckans höjdare:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Svenska:
Den här veckan har vi arbetat mycket med att skriva meningar. Stor bokstav och punkt.
Idag fredag skrev vi ”Tokiga meningar” då man slår en tärning och får då olika ord som skriv ihop till en mening som då blir tokig.
Vi har också tränat på att återberätta och skriva en förklarande text.
Vi tittade på en bild på Pettson och Findus och barnen skulle använda sig av lägesord (i, under, bakom, bredvid, över osv.) och beskriva vad de såg på bilden.
En annan övning var att skriva till en bild. Då fick de i par sitta och titta på en bild och skriva en berättelse utifrån bilden.

Matematik:
I matematik håller vi på att träna på subtraktion och problemlösning. Vi ska arbeta oss igenom 1A – boken nu fram till sportlovet och sedan ska vi få nya matteboken 1B.

Nästa vecka:
Måndag: Idrott
Tisdag:
Onsdag: Musik, ta med läsuppdrag
Torsdag: Idrott, nytt läsuppdrag
Fredag: Veckans höjdare

IPads avtal

Hej
Nu är det dags för barnen att ta hem sina IPads.
VI kommer inte att skicka med några laddare med IPads hem utan vi laddar dom här på skolan. Detta är för att vi vill ha så mycket av utrustning som möjligt kvar på skolan och för att underlätta för er föräldrar hemma (mindre att hålla ordning på).

Det är jag som lärare som väljer och installerar appar på barnens IPad. De appar som finns är pedagogiska appar med olika syften och lärande. Är det någon app som ni undrar över eller vill ha mer information om så hör gärna av er till mig.
Ibland låter vi IPadsen vara kvar här på skolan och det kan vara för att uppdatera eller att jag behöver gå igenom dom av olika anledningar.

För att påminna er om avtalet så lägger jag upp det här på bloggen LÄS igenom det igen – här i skolan går jag igenom avtalet med barnen noga för att de ska förstå vilket ansvar det faktiskt är.