Flipp digerdöden till tisdag

Hej!

Vi behöver byta plats på några lektioner till veckan och eftersom ni slutar tidigare på måndag får ni i uppgift att till tisdag se denna flipp om digerdöden så ni kommer förberedda till lektionen. Begrepp att tänka extra kring och kunna säga någonting om är:

    • Asien
    • Handelsskepp
    • Sjukdom
    • Loppor

Kommer ni ihåg uttrycket Helvetesfönster från Ahmed? Det dyker upp även här!

Veckobrev v. 39

Hej!

Det blev en kortvecka för eleverna men en vanlig arbetsvecka för oss lärare så vi kände oss fullproppade med info och nya saker när vi träffades i onsdags ☺️ Kanske har även ni tränat eller lärt er något nytt under studiedagarna?

Vi ber så hemskt mycket om ursäkt att vi inte välkomnat vår nya elev här på bloggen, Muhammad började hos oss förra veckan, varmt välkommen!

På måndag är det dags för skoljoggen som vi genomför varje år. Precis som förra året springer vi varv efter varv ute vid åkern mot Björnkälla, vi har gått den tillsammans också så alla vet vad som gäller. Vi samlar varv, dels för oss själva men även till klassen, för att se vilken klass och vilka elever som springer flest antal varv – heja oss ⭐️ Alla kommer ombytta redan från morgonen och vi springer direkt efter lunch, sedan tar skoldagen slut ca 13.30.

Sv – i veckan började vi med förhör av veckans ord och vi har också gått igenom uppdraget som först diskuterades parvis och sedan lyfte vi det i helklass, många spännande tankar fick vi ta del av, superroligt 🤩

Vi har börjat med vårt Alfonstema och har läst God natt, Alfons Åberg och sett avsnittet Aja baja, Alfons Åberg. Vi jämförde och försökte se ur olika perspektiv och det här kom vi fram till:

Här är Livias animering av Alfons till Gunilla Bergström:

Matte – vi har börjat med uppställning i multiplikation och räknat problemlösning gemensamt för att prata om strategier och för att använda rätt begrepp.

Efter påminnelse om Nomp så är det flera av er som jobbat på, heja er ⭐️

Eng – eftersom vi haft en kortvecka hann vi bara börja med ch 1 i What’s up textbook och även gjort några övningar i workbook. Öva gärna hemma på Övningsmästaren, länk finns i Showbie engelska. Där går det att lyssna på kapitlet, träna glosor, välja rätt ord och ordföljd – toppenbra övningar!

SO – arbetet med våra texter om riddare går framåt och vi återkopplar för att förbättra och gör även passande animering till.

Här är några texter från klassen:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Vi flaggar för att det är Naturskolan tisdag 8/10, då kommer vi vara ute hela dagen så ta på er ordentligt. Vi skriver mer till veckan men lägger med kort info nu som vi ska gå igenom nästa vecka så alla kommer ihåg att vara delaktiga under hela dagen och göra sitt bästa ⭐️

Idrotten nästa vecka

Nästa vecka

Måndag: skoljoggen – kom ombytta på morgonen, skoldagen slutar ca 13.30. Nytt Alla meduppdrag som är att samla på dig minst 3 tack 💞

Tisdag: slöjd.

Onsdag: musik och idrott utomhus – kläder efter väder. Se dessa flippar innan idrotten:

Torsdag: läst kap. 5-6 i Månfågel och gjort tillhörande uppgift i Showbie, förhör på veckans ord och nya uppdrag delas ut.

Fredag: fredagsfinal med djurfredag som klädsel ☺️

💞 Trevlig helg 💞

Matte – Nomp

Varje vecka ger vi eleverna matematikuppdrag i appen Nomp. Uppdragen döps efter veckonummer och ofta efter vilken färdighet som tränas, tar ca 30-40 min att göra. Hittills har vi övat på positionssystem, tallinjer, addition, subtraktion och multiplikation. Nomp möjliggör också att vi kan individanpassa om någon behöver träna något specifikt, vilket är toppen!

För att få matematisk förståelse och flyt, t ex med huvudräkning, gäller det att öva, öva och öva och då är Nomp fantastiskt. I skolan jobbar eleverna i Nomp när de kommer in efter rast, när andra uppgifter är klara och kortare stunder på mattelektionerna. Det varierar dock hur väl de använder dessa små stunder till att ”nompa”. Vi ser i statistiken att det är allt ifrån 4 min till ett par timmar.

Nu är vi inne på uppdrag v 39 och vi vill att samtliga elever ska jobba på och bli klara, helst denna veckan, men några kan behöva några dagar till nästa vecka. Eleverna får uppdragen vartefter de blir klara med föregående veckas uppdrag, så om ditt barn har uppdrag v 37 finns det ytterligare två som måste bli klara. Be ditt barn visa dig hur det ligger till i Nomp och peppa och heja på!

Veckobrev v. 38

Hej!

Vi börjar med att tacka för alla samtal vi haft, toppen att alla kunde komma på sin tid och verkligen trevligt att få träffa er alla. Nu börjar kunskapsresan lite mer på riktigt efter möten, samtal och uppstart, full fart framåt alltså!

Ploggning har verkligen satt sig på klassen så förutom den fina filmen Olivia gjorde förra helgen kommer här fem snabba tips med Olivia och Livia om du bestämmer dig för att testa:

Sv – vi övar för fullt på att skriva texter på olika sätt. Dels har vi sökt fakta om Gunilla Bergström och Ingelin Angerborn och skrivit korta faktatexter om dem med en animering till – många kunskapskrav som övas med en sån uppgift och vi ska göra det till ytterligare en författare under hösten, perfekt att kunna förbättra sig från gång till gång ⭐️ Till det har vi gått in i IST för att se hur vi ligger till och en del gick till studiestöd för att förbättra sina texter för att nå godkänt, heja 🍀

Vi tipsar alla om att skriva hemma i alla möjliga former och format! Ett enkelt sätt att komma igång med skrivandet är att skriva dagbok, skicka brev/mail till någon, skriva om filmer/serier du sett och böcker du läst. Allt är bra övning och vi skulle verkligen uppskatta den hjälpen från er där hemma 💞⭐️

Igår gick vi igenom uppdrag i svenska och läste de två första kapitlen i Månfågel efter att vi använt läsfixaren spågumman till framsidan och baksidestexten.

Eng – arbetet med owl babies håller på att avslutas med en bilduppgift på papper och alla har fått i uppgift att göra en animering med tillhörande text att lägga in i Showbie för bedömning.

Under veckan hann vi också börja med introt i vår bok What’s up så nu är vi på banan även där ⭐️

Matte – nu har vi hoppat över till multiplikation och övar uppställning och problemlösning. Det är viktigt att förstå att multiplikation är upprepad addition och att dessa har ett samband.

NOMPA gärna multiplikationstabeller och förhör hemma 🍀

SO – medeltiden är som vi berättade förra veckan fylld av spännande saker och nu har vi tagit oss till riddarna. Efter att vi läst om dem i boken och på unga fakta började vi skriva faktatexter där vissa begrepp ska vara med. Detta läggs in i onenote samarbetsutrymme (fliken heter Collaboration space) så vi kan läsa och återkoppla på varandras texter för att sedan förbättra så vi hela tiden utvecklas och blir ännu bättre.

Vi började med att skriva enskilt men det blev svårt eftersom de inte lyssnar på instruktioner, som Micke skrev i sitt mail. Därför tog vi omtag på det hela och kom gemensamt på stödord till underrubrikerna för att sedan formulera egna meningar.

Vi läste också två texter från min förra åk 5 för att se hur en faktatext kan se ut och vad den innehåller och efter det blev det lite lättare för vissa.

Förra åk 5:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Efter omtag i klassen:

Detta bildspel kräver JavaScript.

NO – för att knyta ihop säcken från dagen på Naturskolan har vi sett korta filmer och läst texter om ekosystem, näringskedja och näringsväv. Sedan beskrev vi olika begrepp med egna ord i hopp om att befästa kunskapen än mer.

Nästa vecka

Måndag: studiedag – skolan stängd, fritids öppet!

Tisdag: studiedag – skolan stängd, fritids öppet!

Onsdag: nytt alla meduppdrag som är att berömma minst tre personer 💞 uteidrott.

Torsdag: läsa två kapitel i Månfågel och göra tillhörande uppgift som finns i Showbie svenskaupddrag och öva veckans ord till dagens förhör.

Fredag: fredagsfinal med tema finfredag 💞 flourtant kommer på besök för att berätta hur viktigt det är med tandborstning ⭐️

💞 Vi önskar er en fin hösthelg 💞

Uppdrag i svenska

Hej hallå!

Nu är det äntligen dags för uppdrag i svenska, både att läsa bok och öva på att stava ord. Det kommer se lite olika ut med antal kapitel varje vecka, 1-3 beroende på antal sidor och vi kommer i varje veckobrev skriva vilka kapitel som gäller ⭐️

Kom ihåg att läsningen med tillhörande uppgifter ska göras gemensamt stor och liten för att öva både läsning och läsförståelse, vi kommer ta hjälp av läsfixarna och/eller boksnacksfrågor. Uppgifterna till läsningen och veckans ord lägger vi i Showbie Svenskauppdrag.

Uppdrag i svenska är torsdag-torsdag med start idag. Till nästa torsdag ska ni läsa kapitel 3-4 och göra tillhörande uppgift som finns i Showbie svenskauppdrag.

Hör av er om ni undrar något 🍀

Viktigt!

Hej!

Vi försöker att maila alla föräldrar via Dexter men vet inte om vi nått fram till alla, ni behöver logga in via skolportalen och uppdatera era uppgifter där.

Om ni inte fått något mail idag gällande slöjden så maila Anna eller Helena.