Veckobrev v. 43

Hej!

Så är vi halvvägs genom höstterminen och det märks att vi alla börjar bli lite trötta, inte så konstigt med tanke på så mycket vi jobbar med och övar på hela tiden! Förhoppningsvis kommer vi tillbaka med laddade batterier för att orka hela vägen fram till jul ⭐️

Vi har funderat på det här med uppdrag i engelska och nu har vi äntligen bestämt oss för att prova elevspel.se till det och även ha ett uppdrag i svenska där utöver läsning i Månfågel och veckans ord. Alla har ett inlogg och är redan inloggade, skulle det uppstå problem så är det bara att höra av er så hjälper vi till! Varje vecka kommer barnen få riktade uppdrag som heter engelska/svenska v … och vi ser hur många gånger ni övat och hur det går för er, precis som med NOMP. Vi börjar redan nu så första uppdraget är från i onsdags till måndag v. 45, engelska, svenskan lägger vi till efter lovet. Sedan kommer det vara måndag-måndag.

Sv – i språklära har vi övat på ng-ljudet och skrivit + animerat till våra halloweensagor. Precis som vi skrev förra veckan så märker vi förbättringar i barnens texter, det känns mer samlat, att de tänker på den röda tråden och formuleringar. De börjar även förstå att innehållet är viktigare än längden – heja alla ⭐️

Eng – i rasande fart arbetade vi med ch 4 som handlar om att vara i mataffären, fråga och svara på vad vi behöver och så klart olika matvaror. I onsdags var det tema halloween 🎃 👻

Matte – division är klurigt och förutom att vi behöver ha stenkoll på multiplikationstabellerna så tar det kraft och energi att komma ihåg minnessiffror, vilken plats de ska ha och hur de fungerar. Vi får helt enkelt arbeta vidare med detta och kommer även ha mattespel på fredagar där vi övar multiplikation och division med start efter lovet.

SO – igår uppmärksammade vi FN så klart eftersom 24/10 är FN-dagen. Elever från åk 8 berättade kort fakta om FN på storsamling i matsalen och vi fick äran att höra på elever från åk 7 även i klassrummet och sedan tittade vi på korta filmer och pratade om demokrati, mänskliga rättigheter och skyldigheter samt globala målen. Spännande och extremt viktiga saker alltihop! Heja åk 5 för superfina diskussioner och bra samarbete med denna uppgift ⭐️ Ni hade tålamod med varandra under diskussionerna, lyssnade och samtalade. När vi gick igenom i helklass blev det bra diskussioner med spännande frågor och tankar, toppen 🤩

Detta bildspel kräver JavaScript.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Vi försöker avrunda medeltiden och har nu läst det sista i boken som handlar om unionstiden och uppror. Till det använder vi oss av analysmodellen. 

NO – experimenten går vidare och i veckan fick de prova på kemiska reaktioner, hur ättika blandades med våra fem okända ämnen, väldigt spännnade ⭐️🧪

Idrott v. 45

Jessica, idrottslärare, hälsar att inomhus behöver barnen ha skor, strumpor med halkskydd eller vara barfota pga. säkerhetsrisk – alltså ej ok med strumpor!

Om du vill se hur leken Kinesiska muren går till kan du titta på filmen nedan:


Vecka 45

Måndag: idrott inomhus, nya uppdrag i Elevspel till nästa vecka. Nytt Alla meduppdrag som är att prova en ny rastaktivitet ⭐️

Tisdag: slöjd.

Onsdag: musik och idrott inomhus. Progress test engelska på unit 1 (ch 1-4). Anna har IT-dag på onsdagar, är ej med i klassrummet.

Torsdag: läst kap. 17-18 i Månfågel och gjort tillhörande uppgift i Showbie, förhör på veckans ord och nya uppdrag delas ut till veckan efter lovet. 

Fredag: fredagsfinal med tema grön fredag 🍀

💞 Vi önskar er ett härligt läslov med en viktig utmaning 💞

Veckobrev v. 42

Hej!

Med rasande fart närmar vi oss höstlovet, tänk att tiden verkar gå snabbare och snabbare för varje år! I vanlig ordning har veckan varit innehållsrik och det är otroligt roligt att se utvecklingen när det kommer till det språkliga och att skriva texter. Vi kämpar verkligen med det hela tiden och medvetenheten växer ständigt hos barnen gällande stavning, meningsbyggnad och textfomulering för frågor ställs ideligen och det är vi glada för ☺️

Sv – i språklära har vi övat på ng-ljud och meningsbyggnad. Dessutom har vi jobbat med personbeskrivning av Alfons och det blev lite trixigt att lösa det rent tekniskt i keynote men det ska nog ordna sig, envis lärare! Förutom det har vi börjat med våra halloweensagor och de allra flesta kom igång snabbt med många idéer – heja ⭐️🎃👻 

Eng – veckans kapitel handlade om att vara på nöjespark och spelhallar med tillhörande frågor om vad någon vill göra och kunna svara på det. Vi fortsätter att öva på is/are också och att de används vid en eller flera.

Matte – nu övas det division och hur bra det går beror på hur bra du kan multiplikationstabellerna. Vi genomförde ett litet test på addition och subtraktion idag, nästa vecka blir det på multiplikation och division.

Även om du är klar med dina uppdrag i NOMP kan du öva på just det du behöver där och vi påminner ofta om websidan www.multiplikationstabellen.se för att på olika sätt öva multiplikationstabellerna så de sitter som rinnande vatten, hjälp gärna till att förhöra vid tillfälle där hemma ⭐️

SO – vi har läst om Hansan och Drottning Margareta, arbetat med begrepp och ska sedan jobba vidare med analysmodellen för att öva på orsak och konsekvens vid olika händelser under medeltiden.

Detta bildspel kräver JavaScript.

NO – experimenten går vidare och vi hann med två stycken ⭐️ Det handlade om att blanda våra ämnen med lite och lite mer vatten, vi pratade om begrepp som lösning, slamning och filtrering. Det blev spännande resultat och vissa stämde även med hypoteserna – heja ⭐️

Detta bildspel kräver JavaScript.

Nästa vecka

Måndag: idrott utomhus – kläder efter väder. Nytt Alla meduppdrag som är att hjälpa minst 1 person/dag 💞

Tisdag: slöjd.

Onsdag: musik och idrott inomhus. Anna har IT-dag på onsdagar, är ej med i klassrummet.

Torsdag: FN-dagen, läst kap. 15-16 i Månfågel och gjort tillhörande uppgift i Showbie, förhör på veckans ord och nya uppdrag delas ut till veckan efter lovet. 

Fredag: fredagsfinal med tema halloween 👻🎃

💞 Trevlig helg 💞

Bild – höstträd i perspektiv

Några har inte hunnit klart med sitt höstträd i perspektiv, vilken skulle varit färdig efter dagens bildlektion. Eftersom bilden kommer att bedömas kan det vara roligt att ha den klar. Jag kommer därför erbjuda de som inte är färdiga att var kvar en stund efter skoldagens slut imorgon.

Hälsningar Helena

Kill- och tjejsnack

Från skolsköterska Patricia:

Till vårdnadshavare för elever i årskurs 5

I Skolverkets kursplan för skolår 5-6, i ämnet naturorienterade ämnen, är målet att eleverna ska ha fått kunskap om bland annat puberteten. Barnen i den här åldern har kommit olika långt i sin utveckling och de har många frågor. En del elever vill inte ställa sina frågor inför alla sina klasskamrater, men det är viktigt att de får svar på sina funderingar. (Snacket idag var uppdelat med kill- och tjejgrupper.)

Syftet med denna undervisning är att alla elever ska få kunskap om hur kroppen fungerar under den första delen av puberteten och förhoppning är även att de efter undervisningen vill komma till skolsköterska eller skolkurator om de har fler frågor.

Du kanske får frågor av ditt barn, som handlar om den utveckling som sker i deras kroppar, men det är inte alltid så lätt att svara som vuxen. Det finns många sajter på nätet för barn och ungdomar, som kan ge svar på de frågor som många unga undrar över. Som vårdnadshavare till en ungdom är det alltid bra att ha kunskap om vad som finns att läsa på dessa sidor och nedan finns adresser till några ungdomssajter.

Vänliga hälsningar

Patricia, Skolsköterska.

Länktips

www.umo.se

www.growingpeople.se

www.fragachans.nu

www.kpwebben.se

www.rfsu.se

Veckobrev v. 41

Hej!

Vilken strålande dag vi hade på Naturskolan ⭐️ så himla härligt och vi var alla väldigt nöjda och glada efter dagen. Här är en del bilder från allt vi fick vara med om:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Sv – slutet av Alfonstemat närmar sig och i veckan har vi sett tre avsnitt. För att reflektera har alla svarat på frågor och fyllt i våra perspektivglasögon och nu återstår bara en personbeskrivning som ska göras i keynote med inbyggen som sparas ner som en film att visa för klassen. Vi använder svenskatid till SO och NO också för att läsa och skriva.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Eng – denna vecka arbetade vi med ch 2 och nu var familjen Clark på stranden och mötte en annan familj. Fokus på presentationsfraser och verb i ing-form.

Matte – full fokus på multiplikation under veckan med ett litet test och nu är vi på väg över till division.

SO – förutom dagen på Naturskolan har vi läst om skolor och böcker. Vi har skrivit klart texterna om medeltida städer och fått kommentarer för att att eventuellt lägga till/förändra för att bli godkänd, bedömning kommer snart i IST, samma med riddare. Det märks en förbättring med texterna så att öva ger verkligen färdighet – heja ⭐️ 

NO – vi läste om smakens, luktens och kärlekens kemi och använde läsfixarna till det. Spännande att mycket runtomkring oss är kemi ☺️

Bild – något segt går arbetet med höstträden vidare, nästa vecka måste vi bli klara 🍁

Nästa vecka

Måndag: idrott utomhus – kläder efter väder. Nytt Alla meduppdrag som är att hålla rent omkring dig – inne, ute, hemma och på skolan 💞

Tisdag: slöjd, sett flipp till halloweensaga och ha tänkt lite på ditt innehåll 🎃

Onsdag: musik och idrott utomhus – kläder efter väder. Anna har IT-dag på onsdagar, är ej med i klassrummet.

Torsdag: läst kap. 11-12 i Månfågel och gjort tillhörande uppgift i Showbie, förhör på veckans ord och nya uppdrag delas ut. Dessa veckans ord är lite luriga så det är bra att ha dem i meningar när ni övar stavning där hemma ☺️

Fredag: fredagsfinal med tema vitt 💞

💞 Trevlig helg 💞

Flipp halloweensaga – se till tisdag

Så klart ska vi skriva halloweensaga även i år, men inte med hjälp av tärningar den här gången. Innan vi börjar ska ni se denna flipp och fundera på vilken bild du ska välja att skriva till så att du kommer förberedd till lektionen ⭐️

En utmaning för en del är att ni endast får skriva med 500 ord! Det ingår att animera passande bilder till din saga i keynote och sedan göra en ljudbok av den, här ser ni min som exempel på hur det kan bli:

Veckobrev v. 40

Hej!

Vilken vecka! Fullproppad med många olika saker och vi har kunnat ge oss själva vår stora klapp (applåd med ett klapp) några gånger – heja ⭐️ Nu behöver vi verkligen öva på att orka hela dagarna och hela veckan 🦸‍♀️

På tisdag är det dags för Naturskolan och det ser vi verkligen fram emot, tänk på att ha kläder efter väder eftersom vi är utomhus hela dagen. Utöver maten vi får på plats är det ok att ta med extramat och fika i form av en godsak och vattenflaska är bra att ha. Tips är varm choklad om det ska vara kallt och även termos för korvar – bland det bästa tips jag själv fått genom åren som lärare ⭐️ 

Samling som vanligt på skolan, vi går in i klassrummet och går igenom dagen innan vi går till Ölsta och tar bussen kl 8.46 och beräknas vara tillbaka där ca 14.00. Det är ok att komma direkt till Ölsta eller för den delen till Sigtuna busstation kl. 9.00 och åka hem på egen hand om ni meddelar oss innan så vi vet.

Sv – Alfonstemat tuffar på och vi har sett på Listigt, Alfons Åberg som är fantastisk! Till den fick alla återigen tänka kring de olika karaktärerna och även när man själv kan spela extra liten … ☺️ Till senaste filmen Hokus pokus gör Timbuktu musik och vi har arbetat med låten Inte stor nog. Det var inte många som kände till låten och ännu färre som hade koll på Timbuktu, något som förvånade oss 😳

Detta bildspel kräver JavaScript.

Eng – vi har jobbat vidare med ch 1 i workbook, fokus på frukostsaker och grammatiskt some och any, lite lurigt när man ber om saker som inte går att räkna med some och att svara med any om det inte finns. Det lät ännu snurrigare att förklara det här än i klassrummet ☺️🙈

Matte – vi räknar på och övar just nu uppställning multiplikation med minnessiffror. Även denna vecka har vi räknat lite gemensamt för att ta del av andras tankar och att få möjlighet att prata matematik och öva på att använda rätt begrepp. Problemlösning är lite klurigt i vissa fall och kan innehålla mycket text som inte ens är nödvändig för uträkningen så det gäller att hålla huvudet på skaft och sortera bort det onödiga.

SO – tack vare flippen om digerdöden hade vi många spännande frågor och tankar när vi läste och diskuterade detta under veckan. Alla jobbade på jättebra med att beskriva digerdöden med egna ord och vi hann även läsa om framväxten av städer och skriva egna texter om hur det gick till och hur livet i en medeltida stad kunde se ut. Det är otroligt så litet Stockholm var under den här tiden jämfört med hur det ser ut nu ☺️

Detta bildspel kräver JavaScript.

NO – arbetet med NTA-lådan tog riktig fart i veckan när vi skulle undersöka fem mystiska ämnen. Alla gick in i rollen som forskare och undersökte hur de olika pulvren såg ut, kändes, lät och luktade. Systematiskt arbete för att lyckas med uppgiften ⭐️

Detta bildspel kräver JavaScript.

Bild – ett område med perspektiv startades upp i veckan där alla målar höstträd.

Idrott och hälsa – i måndags sprang vi skoljoggen, klassen gjorde en fin insats och det blev många varv tillsammans. Nu har vi startat upp med orientering och i onsdags sprang vi memorystafett och övade kartsymboler.

Idrott nästa vecka

Nästa vecka

Måndag: idrott utomhus – kläder efter väder. Nytt Alla meduppdrag som är att lära dig minst 3 nya namn på elever/vuxna på skolan 💞

Tisdag: Naturskolan – se info ovan!

Onsdag: musik och idrott utomhus – kläder efter väder. Anna har IT-dag på onsdagar framöver.

Torsdag: läst kap. 9-10 (vi läste kap. 7-8 i klassrummet) i Månfågel och gjort tillhörande uppgift i Showbie, förhör på veckans ord och nya uppdrag delas ut.

Fredag: fredagsfinal med tema rosa 💞

💞 Trevlig helg 💞