Viktig info från klassförälder ⭐️

Hej alla fantastiska föräldrar,

Som klassrepresentant behöver jag få era kontaktuppgifter, kan ni alla vänligen skicka ett email till mig, malin.simonsen@uc.se, med ert barns namn så jag lättare kan kommunicera med er. Tusen tack på förhand!

Jag har funderat på aktiviteter som vi kan göra tillsammans med våra barn för att stärka team-känslan och lära känna varandra och framför allt göra samarbetet roligt. Förslag på aktiviteter: Brännboll, disco etc. Viktigast är dock att göra en aktivitet i augusti någon vecka efter skolan startat för att fånga upp barnen och skapa engagemang och teamkänsla inför hösten efter att varit borta från varann under sommaren, kanske bowling eller om vi får låna matsalen och ha knytis en kväll. Denna bör planeras nu om den ska bli av. Kan vi skapa en aktivitetsgrupp i klassen och vem kan tänka sig att vara med? Eller delar vi klassen i 4 grupper efter årstiderna så får varje grupp göra en aktivitet under sin årstid? Maila gärna era synpunkter till mig: malin.simonsen@uc.se

I övrigt tittar jag på om vi kan ha nåt tema på föräldramötet som kan vara intressant för alla. I trean pratade vi t.ex om vett och etikett på internet och i sociala media. Det är ju ett ständigt aktuellt ämne. Även här tar jag gärna emot förslag.

Önskar er alla en riktigt härlig helg!

Vänligen,

Malin Simonsen, Neo’s mamma

Tack snälla Malin för ditt engagemang ⭐️🍀🦒

Ett extra inlägg från lärarna:

Om ni vill ha lite workshops kring iPad och vad vi gör under skoldagarna på föräldramötet i kombo med något så går det att ordna.

Veckobrev v. 20

Hej!

Så kom sommaren tillbaka, hoppas vi ☀️ härligt med sol och värme. Eftersom vi haft att kunna påverka som alla med i veckan har vi försökt skapa en text vi kan skicka till kommunen om vad vi önskar till vår skolgård, både på lång och kort sikt. Att en liten yta med många elever kan skapa tokigheter och att det i sin tur påverkar våra lektioner, så vi hoppas att de tar oss på allvar och lyssnar på elevernas önskemål och tankar.

Vi flaggar för giraffdag den 5/6:

Maila oss så snabbt ni kan angående friidrottsdagen både om mat och om ert barn kommer dit eller till skolan.

Vi fortsätter vår tårttradition och bakar tårta sista dagen, innan dess ska eleverna i grupper om 5 planera sin tårta, innehåll, namn och design – tårtbotten får vi från skolan. Vi flaggar för detta så ni är beredda ☺️🎂

Veckan arbete:

Sv – äntligen är första boken om Petite utläst och vi hoppas hinna med de andra två innan sommarlovet är här. I veckan gjorde vi en liknande uppgift som åk 1 med att skriva en saga med givna meningar och tärningar. Vi la till extra uppgifter som att gå in i varandras texter och lägga till namn, egenskaper och övriga förbättringar. Svårt tydligen så vi vet vad vi ska öva vidare på, att skriva texter!

SO – så otroligt mycket vi lärt oss om vikingatiden ⭐️ I veckan läste vi det sista i boken och nu knyter vi ihop säcken med att göra en vikingaprofil, bygga klart i Minecraft och nästa vecka ska vi ha ett litet test och göra runstenar.

Eng – vi avslutade ch 18 och USA med skriv och pratövningar. I ch 19 övar vi på I/We will genom att följa med en av karaktärerna i hennes vildmarksäventyr, spännande!

NO/teknik – alla har gjort en legoinstruktion med bilder och de flesta har hunnit att byta med kompis för att prova instruktionen och återkoppla. Det blev väldigt mycket lättare att få använda bilder ⭐️

Matte – vi fortsätter med geometriska figurer och aritmetik. 

 

Nästa vecka

Måndag: idrott – ombyte för hela klassen, nya ord och ny text i Showbie att öva under veckan. Nytt Alla med-uppdrag är att kunna lyssna – något som passar åk 4 perfekt ⭐️👂

Tisdag: slöjd, studiestöd 14.30-15.20. 

Onsdag: bild/musik, idrott – ombyte för hela klassen.

Torsdag: Anna inte på skolan. Ny engelsk text i Showbie att läsa in idag, öva under veckan och läsa in igen på onsdag.

Fredag: Anna inte på skolan. Fredagsfinal med hattdag 🎩🧢👒⛑

⭐️ Vi önskar er en fin helg ⭐️

 

Inför friidrottsdag 29/5

Hej hallå!

Som vanligt ska vi ha en friidrottsdag nu innan sommaren och det är onsdag 29/5 för åk 4-6. Vi börjar här i skolan 8.10 eller på plats vid Midgårdsvallen kl. 9.00, om ert barn ska åka dit och/eller hem själv måste ni maila oss så vi vet! Vi slutar dagen där ca 12.30 och beger oss då till skolan.

Den här dagen får vi pastasallad med köttbullar från skolan och en festis och du behöver ta med egna bestick och en låda med lock för att ta maten i. Om du vill ha egen mat går det fint! Viktigt är att om man vill ha mat från skolan så måste man börja här kl. 8.10 för att fylla sin matlåda. Vi går ut med denna information tidigt för att ni ska kunna meddela om ert barn ska ha mat från skolan eller inte, det blir onödigt mycket svinn att beställa mat till alla istället för enbart till de antal elever som tar mat. Därför önskar vi att ni pratar om detta hemma så vi kan skriva upp hur många som ska ha mat, tack!

Eftersom vi är ute hela dagen och rör på oss har vi bestämt att alla får ta med sig en godsak var i form av kaka, bulle, muffins eller liknande. Kom ihåg att ta med en vattenflaska ⭐️

Kläder efter väder och ett härligt humör 💞

Veckobrev v. 19

Hej!

Vilken vecka, vi började i moll tog oss upp i dur men hamnade dessvärre i moll igen i slutet av veckan. Det handlade främst om fotbollsplanen och attityden där, det är inte ok att vara otrevlig mot elever eller vuxna. Vi önskar hjälp med pepp hemifrån under söndagar och måndagsmorgnar så vi kan börja veckan på ett härligt sätt ⭐️

Veckans arbete

Sv – alla har i veckan gett sig ut på vikingafärd och skrivit ett vykort från sin resa så vi har fått läsa om drakskepp, handelsskepp, plundringar, byteshandel och nybyggare – heja alla ⭐️ Fokus i den texten var att få med mycket information på ett kortfattat men ändå beskrivande sätt, lurigt men alla har ansträngt sig! Här är vykortet från Alex G:

Det är spännande att läsa vidare i Drakskeppet och vad som händer med Petite på hennes resa från Frankerriket upp till oss i norden och till det arbetar vi med läsförståelsefrågor, gör textkopplingar och använder oss av läsfixarna.

Eng – den här veckan bytte vi dag på SO och engelska så i onsdags arbetade vi med stationer och vid bananbordet övade vi på vad världens länder heter på engelska och var de ligger. Igår började vi med ch 18 som tar oss med på en resa runt om i USA, ett stort och innehållsrikt land och det blir mycket läsövning i det här kapitlet.

SO – arbetet med vikingatiden går som på räls och det uppskattas av klassen, vi upplever att eleverna har många frågor och funderingar vilket vi tycker är väldigt roligt! Förutom vikingafärder har vi läst om Birka och vikingatro med asagudar.

Vi hann bygga lite mer på vår tidslinje i Minecraft också och vi la till ett eller flera skepp. Olle visade oss sitt drakskepp och det är roligt att se vilka idéer alla har.

Matte – klassen har tagit hoppet in i ett nytt kapitel så nu övas geometri men uppställning och multiplikationstabellerna har vi inte övergett för det. 

 

Nästa vecka

Måndag: idrott – ombyte för gr 1 och gr 2 är i klassrummet, nya ord och ny text i Showbie att öva under veckan. Nytt Alla med-uppdrag är att kunna påverka. Till det tänkte vi försöka påverka på riktigt, vi återkommer …

Tisdag: slöjd, studiestöd 14.30-15.20. 

Onsdag: bild/musik, idrott – ombyte för gr 2 och gr 1 är i klassrummet.

Torsdag: ny engelsk text i Showbie att läsa in idag, öva under veckan och läsa in igen på onsdag.

Fredag: Fredagsfinal med tema bak och fram 🙃

⭐️ Vi önskar er en fin helg ⭐️

 

Veckobrev v. 18

Hej!

På onsdag är det dags för föräldrasamråd kl. 8.15-9.45 och alla som vill är välkomna, klassrepresentanterna är Malin och Ulrika.

Trots en kortvecka har vi i vanlig ordning haft ett fullt schema för att öva och lära oss många saker.

Veckans arbete

Sv – för att hinna med vikingatiden slår vi ihop svenska  och historia vilket är vanligt och naturligt eftersom vi läser mycket, skriver, samtalar och diskuterar. Vi tar oss fram i Drakskeppet och använder oss av lässtrategier och boken På, mellan och bortom raderna för att bli skickliga läsare och gör textkopplingar. Samtidigt som vi övar läsförståelse får vi ordföljd och meningsuppbyggnad på köpet när vi hjälps åt att formulera meningar ⭐️

Eng – i tisdags gjorde vi progress test och igår började vi med ch. 17 där vi lär oss vad länder heter och om olika äventyrssporter.

SO – som ni sett ska vi ut på vikingafärd och för att veta hur det varit har vi läst om mat på vikingatiden, hur dessa färder gått till och vad vikingarna gjorde i olika länder. Vi har också fyllt i ett av våra begreppsscheman och övat på orsak och konsekvens.

Detta bildspel kräver JavaScript.

NO/teknik – vi har gjort klart våra robotdanser och börjat skapa instruktioner med hjälp av lego vilket var rätt klurigt! Det krävs tålamod för att skapa en tydlig instruktion som någon kan följa. Vi tyckte att 10 bitar lät lagom att ha med i sin instruktion men det blev mycket att hålla reda på, beskriva och instruera 🙈 vi vuxna lär oss också!

Detta bildspel kräver JavaScript.

Förutom instruktioner hann vi börja med Värsta bästa nätet, ett material som är framtaget för just åk 4 för att arbeta med attityd och viktiga saker att tänka på när man befinner sig ute på nätet och sociala medier. Vi jobbar gruppvis och för att alla ska känna att de har en lika viktig roll kommer vi följa denna mall och rotera varje gång för att vi ska få öva på alla roller:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Matte – stort fokus på multiplikationstabellerna och uppställning i alla räknesätt.

 

Nästa vecka

Måndag: idrott – ombyte för gr 1 och gr 2 är i klassrummet, nya ord och ny text i Showbie att öva under veckan. Nytt Alla med-uppdrag är att vara hjälpsam!

Tisdag: se flipp Vikingafärd för att skriva vykortet idag, studiestöd 14.30-15.20. 

Onsdag: bild/musik, idrott – ombyte för gr 2 och gr 1 är i klassrummet.

Torsdag: ny engelsk text i Showbie att läsa in idag, öva under veckan och läsa in igen på onsdag.

Fredag: Fredagsfinal med tema pyjamasfredag 😴

⭐️ Vi önskar er en fin helg ⭐️

 

Idrotten på måndag

Idrotten på måndag börjar vi som vanligt med en gemensam kort samling, därefter kommer vi arbeta i halvklass. Grupp 1 börjar med höjdhopp och längdhopp i ena halvan och grupp 2 kommer spela doppboll i andra halvan. Efter halva tiden byter vi. Alla kommer göra allt. Inför detta, se på filmerna.

Veckobrev v. 17

Hej!

Så var den första av några kortveckor avklarad. Vi räknade i klassrummet hur lång tid det är kvar till sommarlovet och hur mycket vi ska hinna med innan vi tar långledigt. Av sju veckor är vi lediga fem veckodagar framöver så vi har bara sex veckor kvar, nu gäller det att kämpa och hålla ångan upp ⭐️

Veckans arbete

Sv – innan lovet läste vi ut Fågeltjuvarna och alla gjorde personbeskrivning till en av karaktärerna i boken. V hade också tänkt att alla skulle sammanfatta boken enskilt som en artikel men det blev ganska svårt så vi tänkte om och gjorde gemensamt istället, inte så lätt det heller men vi lyckades ⭐️

Parallellt med faktatexter om vikingatiden ska vi läsa Drakskeppet och arbeta med det på svenskalektionerna. Det är en bok som handlar om en flicka under vikingatiden och vi hann börja idag, riktigt spännande …

Eng – i veckan har vi arbetat med ch 16 som handlar om hemmets rum och möbler. Vi har också övat inför progress test vi ska ha på tisdag med hjälp av round up, det är repetition på de senaste 4 kapitlen och varje test innehåller hörförståelse, läsförståelse och att kunna skriva kortare texter om något elevnära.

SO – vikingatiden intresserar de flesta och vi har haft spännande lektioner i veckan där vi lärt oss om vilka som egentligen var vikingar och hur vi kan veta så mycket om den här tiden. Att förstå ordet källor var riktigt knepigt men vi hoppas att det fastnat nu.

För att veta hur det såg ut i byarna och hur husen var byggda läste vi i boken, såg på Tusen år till julafton och tittade på ungafakta.se. Efter det har alla börjat bygga på sin tidslinje i Minecraft som vid vikingatiden ska innehålla en typisk vikingagård och kanske även ett vikingaskepp.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Vi läste i Flickornas historia om Gyra och gjorde ett VENN-diagram för att jämföra hur hennes liv var jämfört med vårt, rätt så stor skillnad!

NO/teknik – efter vattnets kretslopp och vind har vi nu kommit igång med programmering. Vi kombinerar det med instruktioner eftersom det går hand i hand. Efter att vi pratat om olika instruktioner skapade vi egna robotdanser, den första lite enklare med endast emojis och nästa innehöll även några kommandon i form av vinklar och pilar åt olika håll, vi avancerar ⭐️

Detta bildspel kräver JavaScript.

Matte – det är intensiv träning av multiplikationstabellerna med hjälp av memory, hopprep, Pokémon, yatzy osv. Passande till önskeveckan av mat fick vi chansen att öva på frekvenstabeller och diagram och till det använde vi oss av Numbers.

 

Nästa vecka

Måndag: idrott, nya ord och ny text i Showbie att öva under veckan. Nytt Alla med-uppdrag är att kunna granska kritiskt.

Tisdag: progress test engelska, slöjd, studiestöd 14.30-15.20. 

Onsdag: 1 maj, skolan stängd och vi är lediga!

Torsdag: ny engelsk text i Showbie att läsa in idag, öva under veckan och läsa in igen på onsdag.

Fredag: Fredagsfinal med tema crazy hair day 👩‍🎤👨‍🎤

⭐️ Vi önskar er en fin helg ⭐️