Uppgifter för dagen

Hej!

Några av er är hemma och är sjuka och om ni orkar jobba lite hemma kommer några uppgifter här.

I matte finns uppgifter i Showbie, på torsdag gör vi en snabbkoll i forms på enheter och cirkelns area + omkrets för att göra ett lite större test efter lovet.

Om någon av er behöver sidor i SO-boken till er artikel så får ni höra av er via Teams t.ex. de andra uppgifterna i keynote som hör till geografi så väljer ni själva om ni vill göra hemma eller vänta och få hjälp här i skolan.

💞 Krya krya 💞

Extralänk till slush

Hej!

En elev testade att göra slush redan igår men det gick så där tydligen så jag hittade den här länken också med tydlig text på svenska, det skiljer sig lite från videon så kanske det här fungerar bättre 🤔

Har för mig att det var så här jag gjorde med en annan klass. Roligt om fler provar så får vi prata om hur det gått för er när vi ses på måndag ☺️

Idrottens dag fredag 25/9

På fredag ska vi ”fira” idrottens dag på Höjden. Det är inget vi hittat på utan något som Riksidrottsförbundet tagit fram för alla barns rätt till idrott och hälsa, något som alla skolor får arrangera på olika sätt som passar.

Åk 6 tar sig an dagen i kombo med ämnet svenska och temat vi har på fredagar – att samtala och presentera:

Kom iklädd träningskläder 🎽

Ha vattenflaska med 💧

Hoppa i ditt härligaste humör och klä dig i ett leende 🤩

🍀 Heja åk 6 🍀

🦒 Välkomna till åk 6 🦒

Hej!

Hoppas att ni njutit av en skön sommar, det har jag! Men precis som vi pratade om innan sommaren så känns det skönt att komma tillbaka till rutiner och jobbet, att få träffa er och att ta oss an ett nytt spännande år. Visst är det tufft att ställa klockan och kliva upp tidigt, men tillsammans klarar vi det galant och vi får helt enkelt öva vår GRIT från tidig morgon varje dag, perfekt till vårt tema ⭐️

Uppstarten ser annorlunda ut för er i år, läs brevet nedan och viktigt att veta är att vi har schemabryt hela veckan med dessa start- och sluttider 8.10-13.00 (förutom måndag då vi har samtal):

Temat för året är som ni läst fortsatt #thefuturestartswithme och för att ge er en glimt av mitt liv delar jag med er av mitt sommarprat jag gjorde med min förra åk 6. Både för att ge er en bild och förståelse för att alla går igenom tuffa saker som passar vårt tema och även som en pepp inför ert sommarprat ni ska skriva och spela in i år. Det ska skrivas först till våren, men ha det med i tankarna så ni funderar på vad ni vill skriva om så har ni bearbetat innehållet under lång tid och det blir lättare att sätta igång sen och hitta musik som passar till.

Här är en låt som passar perfekt till vårt tema och att peppa sig med, Believe. Vi kommer jobba vidare med låten under veckan tillsammans med andra peppiga uppgifter:

💞 Vi ses på måndag 💞

💞 Glad sommar 💞

Ni kan under dagen ta del av omdömen i IST. Vi har så klart reflekterat över året/terminen och här kan ni se en sammanställning av svaren:

Denna låt tycker vi symboliserar nästa års tema, lyssna och ta till dig av budskapet:

Tack snälla för alla fina sommarpresenter, vi är helt överväldigade 💞

Uppgifter torsdag 19/3

Hej!

Vi fortsätter att bedriva undervisning både här och för er där hemma, vi skulle vara oerhört tacksamma om ni föräldrar skulle kunna sjukanmäla era barn innan kl. 8.00 varje dag, det underlättar för oss i vårt arbete med och för barnen – oavsett om de är på plats eller hemma. I nuläget vet vi inte hur det kommer se ut framöver och därför lägger vi upp tips till er som redan nu är hemma om hur ni kan lägga upp dagen och som kommer gälla för alla om vi stänger. Dessutom lägger vi med dagsschema som ni kan följa eller ändra om i för att få alla uppgifter gjorda. Precis som jag skrev igår är det oerhört viktigt att alla uppgifter görs och lämnas in så vi hela tiden kan följa ert arbete ⭐️

Ni som är hemma, testa att gå in i Teams och se så ni kommer åt kanalen Biologi distansundervisning, det står nog att du har en dold kanal i vår klass som du klickar på och väljer visa. Om du inte lyckas komma in så hör av dig, vi lägger ut en flipp senare.

Schema för torsdag 19/3:


Bilduppgift:

Nyhetsuppdatering – läs på nätet som t.ex. 8sidor, minibladet, dagens nyheter, Aftonbladet, expressen, lilla aktuellt, SVT, TV4:

Kom ihåg att titta på sidan av instruktionerna till Monstret, där finns tips på hur ni kan rita bilder till era kapitel. Det finns även extra info till hur ni kan tänka till kapitel 3 – använd gärna en mall i Pages för att göra er affisch när ni ska skriva som en artikel ⭐️

Detta bildspel kräver JavaScript.

Krya krya och ta hand om er 🍀💞🦒

Uppgifter för dagen

Hej!

Även idag är flera i klassen hemma och dessa uppgifter ska ni jobba med:

Matte – räkna sidorna 90-91 och det finns uppdrag i NOMP, utöver det är det alltid bra att öva på multiplikationstabellerna och klockan – fota ditt räknehäften och lägg in i Showbie matematik

Eng – gör uppgifterna Gandhi och Tell us about India, de ligger i Showbie båda två – lägg in dina texter i Showbie engelska och även om du gör en clips, annars läser du in det du skrivit i showbie på bilden du lägger in 

Sv -skriv kapitel 1 + 2 av Monstret och allt finns i onenote Collaboration space under Monstret, kom ihåg att rita bilder och det gör du antingen i sketches, ritplatta eller keynote – lägg in dina texter i tabeller i onenote, om tabellen inte finns lägger du in texten ändå

Hör av er om ni har några frågor och krya på er ⭐️

Viktigt att ni kommer ihåg att sjukanmäla varje dag, tack 🍀